WALTER VOGELS: BIJBELEZEN NUMechelen, Werkgenootschap voor catechese, 94p, s.d.VOORWOORDEen belangrijke vernieuwing in de Kerk is zonder twijfel de grote belangstelling voor de bijbel. Men spreektniet enkel over de bijbel, men gaat de bijbel ook lezen. In de liturgie wordt de bijbel in de volkstaal verkon-digd. De huidige catechese is-meer dan voorheen-bijbels gericht. In gebedsgroepen, in de charismatische be-weging en ook bij het persoonlijk gebed wordt er meer en meer naar de bijbel gegrepen. De bijbel is hetmeest vertaalde en meest verkochte boek ter wereld. Hij kreeg een speciale plaats in onze kerken, de huizenen het hart van de gelovigen. Telkens weer rijst de vraag: hoe het bijbellezen en begrijpen? Hoe een tekst be-luisteren en zich aangesproken weten? Hier kan men 2 fasen onderscheiden. De lezer moet eerst met hetgrootste respect de tekst benaderen en zich afvragen: “Wat zegt die tekst eigenlijk?” De volgende stap is wel-licht nog belangrijker: “Wat zegt die tekst mij?” De gelovige wil zich door de bijbel laten aanspreken. Hij wilniet enkel lezen; hij wil gelovig lezen. Dit boek is bedoeld als een eenvoudige wegwijzer. We hopen dat degelovige zal inzien dat hij de bijbel inderdaad kan lezen, en dat hij ook voor zichzelf zal ontdekken hoe hij debijbel best leest.Deze studie wil de bijbellezer helpen, maar kan de lectuur niet vervangen. “Er bevond zich een Ethiopiër opde terugweg van een pelgrimstocht naar Jeruzalem. Gezeten in zijn reiskoets was hij de profeet Jesaja aan hetlezen. De Geest sprak tot Filippus: 'Ga naar die reiskoets en blijf in de nabijheid.' Toen Filippus er naar toegegaan was, hoorde hij hem de profeet Jesaja lezen. Hij vroeg hem: 'Begrijpt ge wat ge leest?' Maar deEthiopiër antwoordde: 'Hoe zou ik dat kunnen, als niemand mij daarin behulpzaam is?' (Hand 8,27-31).Dit werk omvat twee delen. Het eerste deel toont hoe men ontdekt wat een tekst zegt. Deze eerste stap noemtmen exegese. Het tweede deel handelt over het probleem wat die tekst zeg...